jueves, 17 de marzo de 2011

NO TODO LO QUE BRILLA ES ORO(CASO DE JAPON)

La situación penosa por la que vive Japón nos ha impactado a todos. Pero en este caso quiero reflexionar en relación a la situación de los reactores nucleares que fueron afectados por el tsunami. Para todos nosotros ha sido una sorpresa que ellos estén al punto del colapso. Por qué? Primero siempre nos van vendido la idea que los reactores nucleares son los generadores más seguros debido a los altos niveles de seguridad y controles a que son sometidos constantemente. Además, entendemos que Japón, al ser una de las primeras potencias del mundo,  situaciones como esa eran cosas que ellos tenía prevista. La realidad nos ha demostrado que las cosas no son tan sencillas como nos han tratado de maquillar las grandes potencias a los países subdesarrollados.  Una lección que debemos aprender de estos “reactores inestables” es que esos países no son perfectos, por  lo que no debemos confiar ciegamente en ellos para usarlos como paradigmas del desarrollo. No obstante, es completamente lógico que esos países sean excelentes guías para nosotros y por ende debemos aprovecharlos. Pero aclaro, que nos sirvan de guía y que sean nuestros paradigmas son cosas muy distintas.  Así que, dejemos nuestro complejo de inferioridad ya que ellos al final no son tan diferentes de nosotros,  y vamos a subir nuestro nivel de autoconfianza para encarrilarnos en el camino del desarrollo y la prosperidad colectiva.

martes, 15 de febrero de 2011

CONDUCIR AUTOS EN EL EXTRANJERO

Alguno de ustedes han tenido la experiencia de conducir en el extranjero?

Bueno, en mi caso lo he hecho en varias ocasiones y salvo un “E-Z PASS” que me comí en Miami en el 2009, yo no ando cometiendo infracciones. Respeto todas mis señales de tránsito, es más, ni siquiera conduzco a exceso de velocidad en las autopistas. Sin embargo en mi Quisqueya querida me creo como si yo fui el que inventé las señales de tránsito,  estacionándome mal, haciendo doble fila para doblar a la izquierda y  un sin número de cosas que los “809” hacemos comúnmente en las calles de Santo Domingo.  Lo peor de todo no es eso, es que todos nos enorgullecemos de nuestras acrobacias. No bien hemos hecho una hazaña cuando vamos y se las contamos a nuestros amigos. Entonces, por qué cuando salimos de la isla nos comportamos de una manera adecuada y aquí nos conducimos como si fuéramos gallos detrás de una gallina? No puede ser que no sabemos conducir, ya que está demostrado que el sólo hecho de atravesar la avenida 27 de Febrero a las 5:30 de la tarde es un indicador de que somos unos pilotos.
Probablemente es que nuestro sentido de natural que tenemos todos los dominicanos de que “nadie es más tiguere que yo” nos lleva a la conclusión de que podemos abusar de los otros cuando tenemos un volante, puesto que “somos los más tigueres”. No obstante, como no son dominicanos lo que sí conducen el exterior, ahí aplicamos nuestro sentido de inferioridad (aunque lo neguemos lo tenemos) y nos portamos como unos corderitos.  Esta reflexión va más allá del ejemplo de conducir. Si analizamos bien, podemos encontrar una gran cantidad de actividades que realizamos a diario y sencillamente la hacemos mal por la sencilla razón de que “yo soy más tiguere que tu”. Cosas sencillas como esa es la que nos mantiene de una manera sostenible en el tercermundismo  en el que vivimos y con la proyección  a continuar con esa estabilidad. Probablemente el  40%, perdón, el 4% del PIB para la educación no será suficiente para formar la próxima generación de dominicanos.

viernes, 11 de febrero de 2011

EL BAUTISMO Y LOS NIÑOS.


Hoy quiero hablar del bautismo, ya que tengo un bebé y como vivo en un país devoto al señor Jesucristo, es de esperar que ya me  han planteado en más de una ocasión que debo bautizarlo.  Lo primero es, que es el bautismo? Un católico me puede corregir pero recuerdo que es el primer sacramento, porque es la primera puerta hacia la salvación, sin él no se puede llegar a los demás sacramentos.  Gracias a este sacramento podemos obtener el perdón del pecado original; Por lo menos eso es lo que nos enseñan. En mi caso, lo que entiendo es que el bautismo no es más que la acreditación para entrar a la iglesia católica, es la inscripción al catolicismo. En resumen, es el inicio en el ser humano de una vida unida a la iglesia católica.
El bautismo y el resto de los sacramentos son temas muy interesantes, pero ahora en donde quiero reflexionar es por qué razón tengo yo que bautizar a mi hijo.  El tiene apenas un año, no tiene las más mínima idea de lo que es una iglesia, a él solo le interesa tener cerca 3 cosas: su papá, su mamá y su leche.  Entonces, si él no tiene ni razón ni interés en ese tema a esta edad, por qué tengo yo que bautizarlo ahora?  Y si cuando el crezca el decide ser musulmán? o adventista? o budista? Por qué tengo yo que decidir por él su inclinación religiosa, o más lejos aun, y si él decide no tener ninguna? Nosotros nos cansamos de hablar de que apoyamos la libertad de ideas, de expresión, y de todas esas cosas que nos hacen ver tan intelectuales ante los demás, pero no la aplicamos.  Yo entiendo que si lo bautizo estoy coartando su libertad de elección al Dios o a la iglesia de su preferencia.  Así que,  trataré de manejar  este conflicto de intereses (con su madre, abuelas, tías y demás familiares y amigos) hasta que él pueda tener la edad suficiente de elegir cómo será su relación con el Dios que más le guste.
NOTA: Para los que ya se han hecho la pregunta, les digo que yo no estoy bautizado

jueves, 3 de febrero de 2011

La brecha digital(digital divide)

Cuantas veces no hemos escuchado a los presidentes usar en sus discurso la frase:”debemos reducir la brecha digital”?
La brecha digital o como se le conoce en inglés digital divide,  usualmente se define como la diferencia que existe entre las personas, comunidades o países que tienen acceso al ancho de banda (internet) y las que no. Por ejemplo, en nuestro país existen proyectos  coordinados por el INDOTEL  para llevar la banda ancha a comunidades rurales que están un poco remotas de nuestras grandes ciudades. Sin embargo el concepto de la brecha digital va más allá de proveer el  servicio de banda ancha. EL digital divide comprende también como vamos a usarlo,  para que vamos a usarlo, con quien vamos a usarlo, etc.… Me explico, lo que  realmente se quiere con esto es que la brecha digital sirva como recurso de soporte en el proceso de desarrollo humano que cada uno de nosotros estamos experimentando, por lo tanto este recurso lo debemos tener disponible para nuestro uso en el diario vivir. Tener acceso a las TIC para usarla en beneficio de la salud y de la educación son características típicas de la brecha digital. En el caso de la educación, proveer acceso igualitario entre todas las personas para que a su vez estos puedan enriquecerse en la búsqueda del conocimiento gracias al uso de las TIC, debe ser algo que tiene que ser garantizado por todas las naciones a sus ciudadanos. Reducir la brecha digital debe, y será parte de los servicios esenciales al que todo ser humano tenga derecho sin distinción política, ni de raza, ni cultural ni económica.  Mientras nos concentremos en que el digital divide consiste en proveer solamente tecnología(entiéndase, computadoras, router, servicio de internet,ect..), sencillamente no vamos a reducir la brecha digital, estaríamos creando zombies virtuales que estarían navegando sin rumbo alguno por la red de redes. Por esta razón, debemos  tener bien claro que la brecha digital, más que tecnológico es un problema social, y debe ser tratado como tal, y sin ser sociólogo puedo intuir que debe ser resuelto por cada una de las sociedades en donde  se empoderen de este problema, y así podamos definir una política real en orden de priorizar el buen uso de las TIC para el beneficio común.

martes, 1 de febrero de 2011

Libros Vs Ebooks.

Hoy en día cuando necesitamos alimentos vamos al supermercado. Ahí encontramos la mayoría de los productos que queremos. Años atrás, nuestros abuelos tenían que ir al mercado a buscar esos productos. Por otro lado, los abuelos de nuestros abuelos para transportarse tenían que utilizar caballos o carros tirados por caballos. Hoy en día, nosotros utilizamos autos, autobuses, metro,etc. Tanto nuestros abuelos como nosotros logramos nuestros objetivos de obtener los alimentos o de llegar al lugar deseado. Que ha cambiado? El medio. No obstante, muchos de esos abuelos se abstienen de montarse en un metro o de ir a un supermercado, dicen que no es igual. Eso mismo pasa con el tema de los ebooks Vs los libros. Una gran corriente conservadora indica que los libros se perderán,  el ser humano dejará de leer y que nuestros niños no conocerán la literatura. Este pensamiento es normal en un porcentaje de la población que tiende a ser conservadora y siempre va a poner un freno al cambio. Particularmente, considero que los ebooks llegaron para quedarse y poco a poco van a marcar el paso del desarrollo de la lectura. Debemos de ser sincero, algunos de los que critican los ebooks ha intentado leer un libro con un Ipad? La diferencia es del cielo a la tierra. Inmediatamente aprendemos a utilizar estos equipos electrónicos no aferramos a ellos como si fueran nuestros hijos. He leído comentarios de que con los ebooks se pierde la imaginación y ese intangible que solo lo puede dar un libro; ese intangible no lo  puede discutir, pero de lo que sí estoy seguro es que un niño va a preferir leer un cuento de Disney en un Ipad que en un libro. Me atrevería a decir que su imaginación se desarrollará más con los recursos que ofrece esta tecnología.  En fin,  el hombre es investigador por naturaleza y siempre va  leer en la búsqueda del conocimiento sin importar el medio que utilice. Probablemente los libros nunca desaparezcan, pero lo que es inevitable es que los ebooks van a aumento y serán la tendencia a medida que nos adentramos en este siglo, así que, hágase un ahorrito (como lo estoy haciendo yo) y vaya pensando en adquirir un nook, un Kindle  o mejor aún, un  Ipad.

lunes, 31 de enero de 2011

El hombre viviendo en la sociedad de la información

Poco a poco sin darnos cuenta, estamos en un proceso de transición hacia la sociedad de la información. Nuestra noción de la vida a salido más allá de la que conocíamos en el   barrio, la escuela o el empleo. La conectividad digital nos da el privilegio a tener acceso a la mayoría de las informaciones  de una manera detallada y con un tiempo totalmente rápido, con la gran ventaja de que la world wide web no nos va a discriminar de acuerdo a nuestro pensamiento social, político, religioso ni económico.  El truco está en que nosotros no nos adaptemos a la tecnología, sino que la tecnología se adapte a nosotros para ésta sea una herramienta más en la búsqueda de las soluciones a todas las necesidades en la que nosotros, como ente social, requerimos resolver.   

Egipto

Este país nos está dando un ejemplo de cómo ahora los pueblos son los que realmente deben elegir su destino. Estamos acostumbrados a entregar nuestra suerte a una persona o a una organización en el que entregamos todas nuestras esperanzas. Pero parece que poco a poco los pueblos van a ir apoderándose de qué, cómo y cuándo van a resolver sus propios problemas.  Lo que está pasando en Egipto y recientemente en Túnez, pudiera ser el inicio de muchos procesos  similares que van a ir produciéndose en los próximos años en el planeta.